Вчителька вказала на три критичні помилки, які зробили її учні під час НМТ з української мови: всього 28% студентів впоралися з завданням правильно.

Вчителька української мови з Києва вказала на три критичні помилки, які найчастіше допускали її учні під час проходження Національного мультипредметного тесту (НМТ). Вона зазначила, що всього лише 28% учасників успішно впоралися із завданнями.

Вона говорить, що навіть відмінники масово втрачають бали та не вступають на бюджетну форму навчання через те, що помились у цих завданнях. Про це вона розповіла у своєму відео в соціальній мережі TikTok.

Заплутаність у відмінюванні числових формулювань

Учителька поділилася, що її учні допустили помилку при відмінюванні числівника "сімдесят", записавши "семидесятьох". Вона зазначила, що таку помилку можна було б уникнути, якщо б усі пам'ятали відповідне правило:

"Вона нагадує: 'У називному, родовому, давальному, знахідному, орудному та місцевому відмінках перша частина слів 'шість', 'сім', 'вісім' і 'дев'ять' залишається незмінною'."

Орфографія

Вчителька зазначає, що в багатьох підручниках орфографічні правила вже не відповідають сучасним вимогам, оскільки НМТ перевіряється відповідно до нових норм писемності. Отже, учні можуть помилитися в написанні слів, таких як "проєкт", "половина яблука", "мінісукня", "священник", "фоє" та інших.

Невірне використання часу

Авторка відео назвала цю помилку найфатальнішою. Вона розповідає, що важливо правильно використати час, який дається на написання іспиту, щоб встигнути і виконати завдання, і перевірити його.

"Мої учні використовують схему 5=20 або 5=5, завдяки яким встигають перевірити кожне завдання і підвищують свій бал на 15-25%", - каже вчителька.

Раніше OBOZ.UA повідомляв, що викладачка англійської мови поділилася корисним трюком, який допоможе визначити правильну відповідь на НМТ.