"Після уроків вчителі повинні повертатися додому": емоційний заклик директора школи щодо перевантаження вчителів в Україні став вірусним у соціальних мережах.

Багато освітян працюють понаднормово через недофінансування шкіл, високі суспільні оцінювання та недостатню законодавчу регуляцію. Через це у вчителів виникає хронічна втома, професійне вигорання та знижується якості знань у школярів.

На цьому зауважує директор школи Дмитро Ламза у дописі у Facebook. За його словами, педагоги не повинні після уроків залишатися у закладі освіти, вони мають йти додому до своєї родини або у власних справах. Він зауважує, що заборона овертайму для вчителів - це важливий крок до захисту прав освітян.

"Категорична заборона овертайму для освітян - це важливий крок до захисту їхніх прав і створення умов для якісного навчання. Потрібно створити всі умови для того, щоб вчитель не залишався на роботі після уроків, а поспішав додому до родини, до дітей, мав змогу відвідати театр або ресторан", - запевняє Ламза.

"Реальність така, що багато освітян працюють понаднормово через недофінансування шкіл, високі суспільні очікування та недостатню законодавчу регуляцію. Це призводить до хронічної втоми, професійного вигорання та зниження якості викладання. Вчителі, які перебувають у постійному стресі, не можуть ефективно навчати учнів, а їхнє особисте життя страждає", - додає він.

Директор школи пропонує кілька способів вирішення проблеми перевантаження вчителів. Вони передбачають чітке регулювання робочого часу, справедлива оплата за понаднормову роботу, оптимізація навантаження та забезпечення психологічної підтримки. Освітянин запевняє, що це допоможе повернути баланс у систему освіти.

У той же час, він підкреслив, що суспільству необхідно зрозуміти: інвестиції в освітян є інвестиціями в майбутнє держави. Він закликав до перегляду підходів щодо освітньої спільноти, акцентуючи увагу на важливості забезпечення належних умов для педагогів, зокрема, регулювання їх робочого часу.

Українці висловили свою підтримку словам директора школи, підкресливши, що на це повинні звернути увагу ті, хто відповідає за розвиток освітньої системи.

"Вірні висловлювання. Якби лише всі, хто має вплив на розвиток освіти, враховували це."

"Число людей, які покинули свою професію, вже вражає. Виявляється, прибиральниці в школах отримують більшу зарплату, ніж молоді вчителі без досвіду та стажу. І ось ми маємо результат: залишилися тільки ті, хто ще тримається, але не відомо, як довго їх нерви витримають."

Також свою думку висловили й інші користувачі.

Вже третій рік працюю віддалено: комп'ютер запускаю о 8:00 і вимикаю, в кращому випадку, о 20:00. Мій робочий день наповнений заняттями, перевіркою виконаних завдань, підготовкою до наступних днів, створенням методичних матеріалів для конкурсів, які, на жаль, ніколи не дійдуть до реалізації. Вебінари, семінари, курси та інше – все це забирає багато часу. Мій зір вже страждає, і в 34 роки мушу носити окуляри. І не лише я, але й усі мої колеги відчувають те ж саме. Зарплата, по суті, залишилась на рівні 2019 року. Все, що додають, зазвичай забирають в іншій формі. Продовжуємо триматися.

У сфері освіти важливу роль відіграє особистість викладача. Для одних те, що ви говорите, може бути серйозною проблемою, як в емоційному, так і в фізичному плані. Інші ж, навіть у 70 років, продовжують використовувати старі радянські методи, такі як ярлики, залякування та навіть фізичне насильство над учнями. І все це залишається безкарним завдяки підтримці та байдужості вищих інстанцій.

Раніше OBOZ.UA інформував, що ChatGPT поділився порадами для педагогів щодо того, як можна прожити на 10 тисяч гривень на місяць. Основною рекомендацією стало заощадження протягом цього періоду. Окрім цього, штучний інтелект радив закладати кошти на непередбачені витрати.